鄭州商業(yè)技師學(xué)院：讓傳統(tǒng)節(jié)日魅力綻放校園

????“海上生明月，天涯共此時?！痹聢A之日，又是親人團聚之時，經(jīng)歷過突如其來的疫情，這個中秋團圓夜顯得格外珍貴，鄭州商業(yè)技師學(xué)院也逐漸恢復(fù)正常，師生的眉梢上也印上了節(jié)日的喜悅。今年以來，學(xué)院緊緊圍繞培育和弘揚社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能，豐富廣大師生精神文化生活，持續(xù)在全院開展好“我們的節(jié)日”系列主題活動，讓傳統(tǒng)節(jié)日魅力綻放校園。

????樹立崇高信仰，與愛國主義教育相結(jié)合。學(xué)院充分利用傳統(tǒng)節(jié)日的教育契機，加強對師生的思想教育，以國旗下講話、重溫入黨誓詞等形式開展主題活動，加深師生對節(jié)日內(nèi)涵的理解，增強民族自豪感，培養(yǎng)愛國主義高尚情操；發(fā)揮節(jié)日教育主渠道作用,將傳統(tǒng)節(jié)日、愛國教育滲透到日常工作中，切實增強干部職工的愛國主義情感。

????激發(fā)奮斗激情，與中華經(jīng)典文化相結(jié)合。曬衣曝書，珍惜時令物候；望月拜星，祈愿美好愛情；穿針乞巧，追求幸福生活……師生們抄寫誦讀詩詞、制作手工、插花剪紙，以實際行動傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。將中華詩詞吟誦系列活動貫穿到各個節(jié)日之中，師生們精心挑選名篇佳作，開展豐富多彩的經(jīng)典詩文誦讀活動，一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩文，一句句情深意濃的贊頌，激發(fā)了師生對中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的熱愛，增強了師生的民族自豪感和文化自信心。

????增強為民情懷，與社會實踐活動相結(jié)合。學(xué)院黨員、教師、學(xué)生穿上紅馬甲，深入社區(qū)、福利院、村志愿服務(wù)站參與志愿服務(wù)：走進文明結(jié)對幫扶村送去節(jié)日問候，赴福利院為老人們提供中醫(yī)保健按摩、測量血壓、修剪指甲，疫情期間做好核酸檢測秩序引導(dǎo)、防疫知識宣傳普及、為封控社區(qū)居民配送物資、為特困群體送去關(guān)心關(guān)愛等。在這些特殊的節(jié)日里,商院人以不同的方式，借用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)自己的專業(yè)技能，表達濃濃的家國情懷。

????錘煉責(zé)任擔(dān)當(dāng)，與弘揚時代新風(fēng)相結(jié)合。寫對聯(lián)、贈祝福；解燈謎、學(xué)民俗；學(xué)黨史、祭英烈；賽龍舟、迎端午；制賀卡、盼團圓……學(xué)院在開展豐富多彩的節(jié)日活動中，與課程思政和新時代文明實踐活動有機結(jié)合，弘揚時代新風(fēng)，助力學(xué)院全面高質(zhì)量發(fā)展。

????“我們的節(jié)日”以其豐富的文化內(nèi)涵、形式多樣的活動，深深融入我們的日常生活，滋養(yǎng)著師生的精神世界。一個個充滿強烈社會責(zé)任感的面龐，一張張承載著愛與真情的圖片，一件件飽含創(chuàng)意的文化作品，一聲聲關(guān)于“真情”的朗誦，共同見證了商院人在“我們的節(jié)日”中的微妙剪影，詮釋了商院人在“我們的節(jié)日”里最美的樣子。（李樹華?王靜）