世界讀書日系列活動精彩亮相

????□本報記者?張冬云?胡春娜

????為深入推進書香河南建設(shè)，加強優(yōu)秀出版物宣傳推廣力度，4月18日，河南省“4·23”世界讀書日系列活動在鄭州中原圖書大廈啟動。今年世界讀書日系列活動豐富多彩，不僅有2023年“綠書簽行動”啟動，還有“河南省版權(quán)登記平臺”上線試運行。同時，活動還邀請了兩位院士大咖共話讀書感悟。此外，活動還公布了2022年度豫版好書優(yōu)秀獎共20種、提名獎共30種。

????從“紙上辦”到“網(wǎng)上辦”

????當天上午，2023年河南版權(quán)宣傳活動啟動儀式在鄭州舉行，“河南省版權(quán)登記平臺”正式上線試運行，標志著我省版權(quán)登記工作實現(xiàn)了“網(wǎng)上辦”“便民化”，推動河南版權(quán)資源大省作品登記質(zhì)量和數(shù)量雙提升。

????該平臺由中共河南省委宣傳部主管、中原出版?zhèn)髅郊瘓F具體承辦。平臺上線后，全省作品登記工作將具備全程線上辦理能力，著作權(quán)人可以在線上一站式辦理作品登記相關(guān)業(yè)務(wù)，這將大幅節(jié)省辦理時間，提高辦理效率，強化作品保護效能。

????據(jù)了解，該平臺綜合應(yīng)用云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能和區(qū)塊鏈等信息技術(shù)，向全省廣大著作權(quán)人提供方便快捷的作品登記確權(quán)、侵權(quán)監(jiān)測、預(yù)警提醒、宣傳維權(quán)等服務(wù)。平臺采用區(qū)塊鏈電子存證技術(shù)，將版權(quán)保護向前延伸到作品創(chuàng)作過程，有利于降低作品被侵權(quán)風險。

????新技術(shù)誕生是對版權(quán)保護的挑戰(zhàn)

????作為世界讀書日系列活動之一，2023年知識產(chǎn)權(quán)周版權(quán)宣傳活動同日啟動。啟動儀式上舉行了版權(quán)精品展、版權(quán)宣傳海報展、元宇宙版權(quán)成果展等系列活動，全面回顧了我省版權(quán)事業(yè)發(fā)展歷程。

????近年來，我省各級版權(quán)管理部門全面落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于加強知識產(chǎn)權(quán)保護工作的決策部署，把版權(quán)保護作為工作主基調(diào)，堅持守正創(chuàng)新，強化版權(quán)執(zhí)法監(jiān)管，積極做好版權(quán)社會服務(wù)。集中開展冬奧版權(quán)保護集中行動、院線電影版權(quán)保護集中行動、青少年版權(quán)保護季集中行動、“劍網(wǎng)2022”專項行動等，嚴厲打擊侵權(quán)盜版行為，連續(xù)入選全國“劍網(wǎng)”專項行動十大案例、全國打擊侵權(quán)盜版十大案件，獲全國查處重大侵權(quán)盜版案件有功單位、有功個人數(shù)量位居全國前列。

????版權(quán)保護推動科技成果轉(zhuǎn)化，每一項新技術(shù)的誕生都是對版權(quán)保護工作的挑戰(zhàn)。河南將集中一個月時間開展主題宣傳，持續(xù)開展版權(quán)服務(wù)“進農(nóng)村、進社區(qū)、進校園、進機關(guān)、進企業(yè)、進網(wǎng)絡(luò)”等系列活動，并以城市地標建筑、廣場、公園等公共區(qū)域LED大屏幕為播放載體，同步持續(xù)開展版權(quán)宣傳。

????“寫作和讀書都是享受”

????在活動啟動儀式上，中國科學院院士、西湖大學校長施一公，中國工程院院士、嵩山實驗室主任鄔江興分別作了致辭，并分享了各自的讀書感悟。

????施一公說：“這是我人生第一次以作者代表的身份參加活動，又是在我深愛的故鄉(xiāng)河南，心情格外激動?！?月17日，施一公第一部個人作品《自我突圍》在鄭州首發(fā)。

????“河南這片土地博大厚重的文化底蘊、勤勞淳樸的鄉(xiāng)情民風滋養(yǎng)了我整整18年，也讓我一生留戀和想念?！笔┮还J為，寫作和閱讀都是一種享受。“作為一名科學家，我也深刻體悟到讀書是人類通往科學的必由之路，因為閱讀可以讓人保持思維的活躍，激發(fā)人類最原始也是最寶貴的想象力，為拓展認識自然的邊界，提供源源不斷的能量和燃料?！?/p>

????鄔江興在視頻致辭中，著重談了文明上網(wǎng)、科學用網(wǎng)、同心護網(wǎng)的問題。他說：“‘綠書簽行動’倡導‘抵制有害出版物和信息，共同營造讓孩子健康成長的文化環(huán)境’，對構(gòu)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間很有意義。我們嵩山實驗室將結(jié)合自身優(yōu)勢，積極參與到‘護苗行動’‘綠書簽行動’中來，努力為營造孩子們健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提供全方位支持?！?/p>

????鄔江興認為，守護下一代，是全社會的共同責任；凈化互聯(lián)網(wǎng)，讓孩子們綠色閱讀、健康成長，是科技工作者的使命擔當。