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掌握理論精髓 化解急難愁盼(學思想 強黨性 重實踐 建新功)

????□本報記者?王向前?本報通訊員?孫琦英

????學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,省人力資源社會保障廳推動主題教育與穩(wěn)就業(yè)保就業(yè)等工作深度融合,著力解決人民群眾急難愁盼問題,把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上。

????學深悟透?理論學習貫始終

????知為行之始,學為用之先。省人社廳高標準高質量開展主題教育,堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,力爭在真學真信中錘煉黨性、指導實踐、推動工作。

????原原本本學。深入學習黨的二十大報告、黨章和《習近平著作選讀》等理論讀本,深入思考、反復體悟,深刻理解核心要義、實踐要求,精準把握蘊含其中的理論精髓,尤其是世界觀、方法論和貫穿其中的立場、觀點、方法。

????創(chuàng)新方式學。把集中學習與個人自學結合起來,發(fā)揮班子成員示范帶動作用,采取黨組會第一議題學、黨組理論學習中心組集中學等形式,深入交流研討,互相啟發(fā)、互相促進;以“人社干部主題教育論壇”、專家輔導等形式,進一步深化主題教育。

????知行合一學。大力弘揚理論聯(lián)系實際學風,把學習研討同錘煉黨性、實踐創(chuàng)新結合起來,同解決人社事業(yè)改革發(fā)展突出問題結合起來,學中思、學中用、學中干,學以致用、以用促學。比如,針對工程建設領域拖欠農民工工資問題,研究出臺根治欠薪工作行政約談辦法,既治欠保支,又不額外增加企業(yè)負擔。

????“三包三聯(lián)”?深入基層解難題

????主題教育的成效如何,民生突出問題的解決情況是重要標尺。省人社廳堅持把調查研究貫穿主題教育全過程,深入基層、深入群眾,著眼發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,用足用活用好政策,用心用情用力服務。

????在調查研究上求“準”。省人社廳結合人社工作存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題,精準選定調研課題。目前,廳黨組成員已選定高校畢業(yè)生高質量就業(yè)、技工院校高質量發(fā)展等7項調研課題,各業(yè)務處室已梳理選定27項調研課題。

????在解決問題上求“實”。省人社廳把調研掌握實情和發(fā)現(xiàn)解決問題有機結合,做好調研“后半篇文章”,提出一批好點子、好建議,打通一批工作“堵點”。比如,圍繞當前就業(yè)創(chuàng)業(yè)、技能培訓、治欠保支等人社工作重點難點,創(chuàng)新開展“三包三聯(lián)”活動,深入開展調研,研究出臺根治欠薪工作行政約談辦法,解決就業(yè)等民生難題。

????省人社廳就業(yè)促進局局長劉現(xiàn)生介紹,“三包三聯(lián)”是指廳級干部包省轄市、聯(lián)系特色產業(yè)鏈,處室負責人包縣(市、區(qū))、聯(lián)系縣產業(yè)集聚區(qū),科級干部包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道、聯(lián)系重點產業(yè)園。截至目前,省人社廳已走訪企業(yè)、社區(qū)等124家,解決問題63個。

????“深入開展主題教育,要深刻領會把握習近平總書記關于踐行宗旨為民造福的重要要求,著力解決民生領域突出問題。”省人社廳有關負責人說,全省人社系統(tǒng)將著力優(yōu)服務、惠民生、促發(fā)展、爭出彩,以推動人社事業(yè)高質量發(fā)展、提高人民生活品質的新成效檢驗主題教育成效。

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