河南在園幼兒居全國第二位,未來公辦、民辦幼兒教師要同工同酬
6月22日,河南省“喜迎建黨一百年 河南學前教育成果展”暨河南省學前教育高質(zhì)量發(fā)展論壇在鄭州幼兒師范高等專科學校舉行。記者從會上獲悉,當下,河南為擴充學前教育資源,面向社會提供普惠性服務(wù),財政安排學前教育以獎代補資金由每年1億元增加至3億元,并對建檔立卡困難幼兒實施資助。
此外,鼓勵優(yōu)質(zhì)公辦園開設(shè)分園區(qū)和集團化辦園,將傳統(tǒng)的撥款方式改變?yōu)橐杂變簲?shù)為依據(jù)的生均綜合撥款方式,在全國率先從省級層面,實行公辦園生均財政綜合撥款和普惠性民辦園建設(shè)及生均獎補政策。
在教育公平方面,河南省在全國率先從省級層面推行學前融合教育,遴選182所試點園,與聯(lián)合國教科文組織合作開展融合教育培訓,開展學前融合教育宣傳周活動,讓特殊兒童也能綻放出屬于自己的光彩。
河南省教育廳二級巡視員劉林亞表示,下一步,全省教育系統(tǒng)要繼續(xù)把推進學前教育改革發(fā)展作為重要的政治任務(wù)和重大民生工程。
一是著力補“欠賬”,擴容建設(shè)與運行保障并進。一方面努力擴充普惠資源,讓適齡幼兒在家門口接受普惠性學前教育;另一方面,健全經(jīng)費投入和成本分擔機制。完善公辦園收費動態(tài)調(diào)整機制,加強民辦園收費監(jiān)管,合理確定普惠性民辦園的收費指導價。
二要著力強師資,增加供給與提升待遇并重。一方面增加學前教育師資供給。推動各地落實公辦園教職工編制標準,及時調(diào)劑補充公辦園編制并探索實行員額制。落實教師資格準入與定期注冊和持證上崗制度,把好園長、教師入口關(guān)。另一方面,增強職業(yè)吸引力。落實公辦園教師工資待遇保障制度,推動民辦園參照當?shù)毓k園教師工資收入水平合理確定工資收入,努力實現(xiàn)同工同酬。
三要著力提質(zhì)量,示范帶動與監(jiān)管規(guī)范并舉。一方面,鼓勵支持各地探索推進合作辦園、集團化辦園。以省市級示范園為依托,在縣域內(nèi)建立“示范園”+“鄉(xiāng)鎮(zhèn)園”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園”+“農(nóng)村園”等辦園模式,提升農(nóng)村幼兒園保教質(zhì)量和水平。另一方面,規(guī)范辦園行為。健全學前教育管理機構(gòu),充實管理力量,強化監(jiān)管責任。