鄭州鐵路職業(yè)學院六名輔導員的戰(zhàn)“疫”日記

河南手機報 05-11 17:08 我要分享

河南手機報記者 馬冬偉 通訊員 張巖

他們是子女、是父母、是老師、是朋友……疫情來勢洶洶,他們逆行而上,在學校和學生困難的時刻他們毫不猶豫的選擇“老師”這個角色,選擇堅定的和學生們吃住在一起。一周來,鄭州鐵路職業(yè)技術學院的全體師生奮戰(zhàn)在防疫一線,今天,讓我們把他們的戰(zhàn)“疫”故事講給你聽


我是兒子的“超級英雄”

——復興書院 張家寧

5月3日18:00,當接到育人導師要返校靜態(tài)管理的通知時,堅定和焦慮并存。

我深知作為育人導師,學校里有讓我牽腸掛肚的三百多名學生。平日里,我經(jīng)常說的“視生如子”,怎么能夠讓我在特殊時期,撇下他們呢?

但我真的不知道該怎么割舍下兩歲的孩子,因為從未分開過這么久。我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,拿起手機給媽媽發(fā)了條信息:“媽,帶孩子回來吧,讓我見見他,馬上要回學校了”。瞬間淚流滿面……

孩子回來后,我想抱抱他,可他并不知道要發(fā)生什么,滿屋子開心地亂跑,嘴里還嘰嘰喳喳地在和我分享著什么。直到他拿了本書,安靜地坐在我身邊,調皮地說:“媽媽,講《媽媽,你會永遠這么愛我嗎》吧?”可是,我又哭了。他才機靈地問:“媽媽,你怎么了?”我?guī)е耷徽f:“媽媽要回學校了,好多好多天不能回來,好多好多天媽媽不能陪你睡覺了。”他愣了幾秒鐘,挽著我的胳膊說:“我不讓媽媽走,不讓媽媽上班……”

可作為一名黨員,就必須勇往直前。身為一名育人導師,就必須圍繞學生、關照學生、服務學生。既然要踏上征程,就要用陽光的態(tài)度引導孩子。于是我默默地回屋調整好狀態(tài),用開心的語氣告訴孩子:“因為疫情,工作需要媽媽去,雖然媽媽也很舍不得你,但你看,每天那么多疫情醫(yī)護人員都在工作,不能回家。王亞平阿姨去太空啦,也和她的寶寶含淚告別呢。好多好多人都在做好多好多有意義的事情。媽媽回學校上班雖然很普通,但媽媽也可以是你的榜樣哦!”他就真的起身去給我拿鞋,說:“媽媽你快去吧!”

盡管我又一次淚崩了,但我更堅定地踏上了與學生們一起抗疫的路!

我也想對學生們說:因為疫情,雖然我們失去了許多大學時期的美好,但也因為疫情,我們更堅定了對黨和國家的信任和發(fā)自內心的情感認同。因為我們國家堅持人民至上與生命至上,我們要知恩感恩,眾志成城,攜手抗疫!待草長鶯飛、春暖花開,擁抱自然!


高速折返,“逆行”也值

——二七書院 胡憲麗

5月3日晚上六點,我在回家的高速上接到書院通知,所有育人導師收拾物品后立即返回學校。

來不及多想,向家里交代后,我離開了還沒斷奶的孩子,回到學校與“大朋友”一起并肩“作戰(zhàn)”。

7:30-10:30,穿上志愿服,來到學校操場,這是在校工作的日常,一直工作到學生們都做完核酸,每天如此。

每天到學生社區(qū),提醒同學們進行每日健康打卡,統(tǒng)計填寫疫情防控信息,確保不漏一人。提醒大家宿舍要勤打掃、勤通風、勤消毒,保持合理作息,做到疫情防控和學習生活兩不誤。

午飯過后,就急忙到各宿舍了解同學們的學習和生活,對同學們做心理疏導,聊聊家常。摸排完宿舍,針對同學們反饋的情況與社區(qū)負責人溝通解決辦法。針對有困難的同學進行一對一溝通,照顧到每一位學生。

到了晚上和校園值班人員一起工作,加強校園秩序巡查。伴隨著學生的安全就寢,安然離開工作區(qū)域。


學生在哪,我的陣地就在哪

 ——天使書院 張曉芳

校外410名19級護理專業(yè)學生,校內10個院部35個行政班級20級、21級的416名學生,橫跨三個年級,他們都是我的學生。

雖然家中兩個年幼的孩子千般不舍,年邁的父母有諸多不放心,因疫情防控需要,安頓好老人和孩子后,我告別家人連夜返回學校。

學生在哪,我的陣地就在哪。作為一名黨員,幾百位孩子的大家長,我返校后第一時間通過線上和線下相結合方式給同學們宣講疫情防控政策和要求,做好情緒安撫。給班主任、社區(qū)干部安排樓層日常工作,強調注意事項及要求,確保各項工作有序開展。

工作一如往常,唯一的變化是工作由原來的24小時在線,變?yōu)?4小時值守。

早8點叫孩子們起床上網(wǎng)課,做核酸;晚8點結束了一天的工作到宿舍與孩子們聊聊天。

了解學生健康狀況,搜集招聘信息,匯總就業(yè)數(shù)據(jù)、發(fā)布溫馨提示、在校的每一天都努力工作著,為同學們排憂解難,努力為他們撐起一片天,讓孩子們在穩(wěn)定,愉悅的環(huán)境中安心的學習生活。

即將畢業(yè)的2019級同學們,不論是奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線,還是居家備戰(zhàn)專升本考試,都請照顧好自己,有困難,請聯(lián)系我,我時刻在線。2020級和2021級在校的孩子們,嚴守學校疫情防控紀律,共同維護校園的安全穩(wěn)定是我們共同的責任和義務,共克時艱,我與你們同在。


“第一次”和孩子分開

——絲路書院 王亞利

在收到學校通知,學工人員返校住宿的通知后,正在辦公室加班的我突然心里一緊。

家里一個八歲和一個五歲的兩個孩子怎么辦?他們長這么大還從來沒有跟我分開過。

為了不耽誤防控工作,我趕緊回家收拾行李,在告知孩子們因為工作需要,媽媽要到學校住幾天后,孩子們緊緊的抱著我哭著不讓離開?!澳惴判幕貙W校去吧,家里有我們”。面對家人的理解和支持,我強忍著淚水,沒敢跟孩子們道別,便匆匆趕回學校。

疫情就是命令,防控就是責任。想到學校里還有200多個學生,身為一名共產(chǎn)黨員和輔導員,我肩上的責任不可推卸。

這200多個學生就是自己的孩子,學校就是他們的家。深入學生宿舍,為學生們排憂解難;時刻關注學生們在校的心理狀態(tài),與學生談心談話;向學生們講解學校疫情防控政策和核酸檢測的重要性;補充防疫物資、巡視校園,這些都成了常態(tài)。

同學們,老師想對你們說,短暫的停留,只是為了更好的揚帆起航。沒有一個冬天不會遠去,沒有一個春天不會到來,云開霧散終有時,守得清心待月明。在大家的共同努力下,我們一定能共同打好這場疫情防控攻堅戰(zhàn)。

  

封校第8天的戰(zhàn)“疫”日記

——京漢書院 權龍飛

現(xiàn)在是2022年5月10日23:21。

我是京漢書院一名輔導員,我打開文檔想要記錄下封校的第8天。

記錄我的經(jīng)歷和感想,但是卻不知道從何說起。不知道應該從組織學生參加多輪核酸檢測說起,還是從明明身體很困,精神卻會不自覺地繃緊,手機屏幕一亮就會立馬驚醒,生怕錯過每一條消息說起;不知道是從每天一個新表格一天更新一次數(shù)據(jù)說起,還是從每一個午夜12點巡檢校園時仰望天空期待明天會更好說起……

一周前,學校通過釘釘發(fā)布消息:“學工部門全體工作人員請于5月3日晚22:00前返回學校,實行在校辦公?!?br/>

家里的老人和剛剛病愈出院的小兒子讓我放心不下,但學生們更讓我放心不下。作為學生成長路上的引路人,越是關鍵時刻,越是要做他們的“定心丸”。我要進校,要和我的學生在一起。

我們不慌,學生也就不會慌了?!耙咔榉揽嘏挪槊住薄敖嗉壟_賬、及時統(tǒng)計學生信息”“密切關注學生思想和心理健康狀態(tài)”“督促學生線上學習”“向全體學生發(fā)出倡議并承諾:戴口罩常監(jiān)測、非必要不網(wǎng)購、拒絕校外外賣、保持良好衛(wèi)生......”每天都有大量基礎且重要的工作,不免神經(jīng)緊繃略有疲憊,但是這又何嘗不是一次與學生“零距離交流”的最好契機。

疫情讓我的生活進入了一個特別的狀態(tài),漸漸習慣了和衣而睡,睡覺的時候把手機攥在手里,我手中方寸大小的手機屏幕,此刻成了至關重要的信息收發(fā)站:第一時間傳達學校防疫工作安排,第一時間摸排報送學生情況,第一時間阻隔謠言信息……與學生同吃同住期間是能感覺到他們有些還是緊張的,我會給他們宣講自我防護知識,會聊抗疫過程中醫(yī)護人員的感人事跡,爭取能成為撫慰他們心靈的“疏導員”。我能做的就是盡我所能,努力為學生做得更多一點、更好一些。

作家王蒙在《青春萬歲》中這樣寫到:“在生活中,我快樂地向前。多沉重的擔子,我不會發(fā)軟!多嚴峻的戰(zhàn)斗,我不會丟臉!”我想對學生說:抗疫之路阻且長,漫漫長夜有微光,讓我們共同織密疫情“防控網(wǎng)”,守牢安全“防護線”,共鑄生命“防護墻”,讓我們攜手并肩,同心戰(zhàn)疫,拿出青年擔當之勇,以實際行動匯聚青春磅礴之力,共同守護健康平安。


我在二七區(qū),與學生同吃住

——隴海書院 佟咚

5月3日,收到學工一線的召喚,我回家簡單收拾了行李,告別了我兩個年幼的孩子便返回了學校,臨出門前,兩個孩子抱著我說:“媽媽,我們不想讓你走!我們會想你的!”為了打贏這場疫情防控戰(zhàn),我在家庭與工作之間,“疫”無反顧,舍小家,為大家,這是作為一名共產(chǎn)黨員和人民教師的使命與擔當。

返回學校的當晚,我便開始忙碌起來,第一時間收集查看同學們的健康碼、行程碼、核酸檢測結果報告截圖,核查完畢已是深夜兩點。

到寢室走訪,與學生談心談話,了解學生在封校期間的思想動態(tài),幫助學生們緩解心理壓力,詢問是否有生活上的困難、物資短缺等情況,查看學生宿舍內務整理情況,提醒學生們進行宿舍通風和消毒,按時測量體溫,全面排查疫情期間校園安全隱患。組織社區(qū)長會議,布置關于疫情防控管理的細節(jié)要求。

工作之余,我的學習也沒落下。通過學習強國App、網(wǎng)站瀏覽了解國內外時事,加強培養(yǎng)自身黨性修養(yǎng)。

對于我來說,崗位是普通的,責任是重大的,這次是我人生中一次很特別的經(jīng)歷,做一名有溫度、有深度、有風度的育人導師一直是我追求的目標,通過磨礪和考驗,我將從歷練中實現(xiàn)人生價值。

同學們,風雨過后的彩虹一定會綻放的更加絢麗多姿,懷揣對打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)必勝的信心和決心,要聽指揮、不傳謠、不信謠,我一直都在你們身邊,隔離了病毒不會隔離我對你們的愛,讓我們一起共渡難關,期待春暖花開之日。

責編:周志武
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