以“教育家精神”引領(lǐng) 強(qiáng)化高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)

6月22日，鄭州市濱河花園幼兒園特邀黨的二十大代表、全國最美教師、教育家精神2024年巡回宣講團(tuán)成員、鄭州大學(xué)教授周榮方走進(jìn)幼兒園，向幼兒園全體教育工作者面對(duì)面“零距離”的分享她躬耕教壇、潛心育人的故事和感悟。

“教師的‘篤行’不是‘獨(dú)行’，一定是與學(xué)生‘同行’?！?/p>

“雖然人生不能復(fù)制，但力量可以傳承！”

“‘躬耕’向未來，播種者不急于收獲！”

周榮方教授通過分享個(gè)人成長(zhǎng)之路、愛崗敬業(yè)感人的事跡、引領(lǐng)學(xué)生追求真理、幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面典型案例，為現(xiàn)場(chǎng)教師深入淺出地闡釋了教育家精神的真諦，激發(fā)起了全體教師樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)。

周榮方教授寄語幼兒園全體老師：“教育家精神并不是一個(gè)人的精神，也不是某一個(gè)特定群體的精神，它是每一個(gè)熱愛教育的人、愿意躬耕的人的精神合集，我們要把教育家精神轉(zhuǎn)化為自己在碰到困難時(shí)的推動(dòng)力，讓自己深刻體會(huì)蘊(yùn)含在其中的力量，讓這種力量轉(zhuǎn)化為自己前行的內(nèi)生動(dòng)力?！?/p>

強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師，強(qiáng)師必先鑄魂。鄭州市中原區(qū)濱河花園幼兒園將矢志弘揚(yáng)教育家精神，教育引導(dǎo)這支朝氣蓬勃、充滿青春力量的年輕育人隊(duì)伍，珍惜教師榮譽(yù)，堅(jiān)守初心使命，向楷模學(xué)習(xí)，與優(yōu)秀攜手，向頂峰登攀，把教育家精神內(nèi)化為教書育人能力、教學(xué)方式方法，以實(shí)際行動(dòng)投身到教育強(qiáng)國建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐中，為建設(shè)高質(zhì)量區(qū)域教育體系而奮輯篤行！