為河南建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新高地增磚添瓦（錨定“兩個(gè)確?！?交上出彩答卷）

????□本報(bào)記者?史曉琪

????創(chuàng)辦全國(guó)第一個(gè)應(yīng)急管理類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)，編寫(xiě)我國(guó)第一套完整的應(yīng)急管理教材，河南理工大學(xué)在長(zhǎng)期堅(jiān)持服務(wù)能源行業(yè)的基礎(chǔ)上，已形成具有特色的安全、地礦學(xué)科優(yōu)勢(shì)。

????躋身河南高校“雙一流”創(chuàng)建第二梯隊(duì)，怎樣加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)行業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力？近日，本報(bào)記者專(zhuān)訪河南理工大學(xué)校長(zhǎng)楊小林。

????“河南理工大學(xué)作為我國(guó)第一所礦業(yè)高等學(xué)府，在工科學(xué)科建設(shè)上具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家一流學(xué)科的安全科學(xué)與工程學(xué)科在第四輪學(xué)科評(píng)估中獲A類(lèi)評(píng)價(jià)，是全省高校唯一的A類(lèi)學(xué)科；測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)科是河南省重點(diǎn)學(xué)科、河南省首批特色學(xué)科，學(xué)校已成為省內(nèi)引領(lǐng)、國(guó)內(nèi)前列、國(guó)際有一定影響的高水平創(chuàng)新基地?！睏钚×终f(shuō)。

????安全科學(xué)與工程學(xué)科聚焦煤礦重大事故零發(fā)生、瓦斯零排放和公共安全保障能力提升三大任務(wù)，致力于解決煤炭安全生產(chǎn)與清潔利用、煤層（頁(yè)巖）氣高效開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)難題，在能源安全和高效生產(chǎn)方面發(fā)揮了巨大作用，近10年獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。

????測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)科聚焦時(shí)空信息獲取、自然資源監(jiān)管決策、數(shù)字河南建設(shè)等重大需求，開(kāi)展了北斗導(dǎo)航、衛(wèi)星遙感、智慧城市建設(shè)等研究，創(chuàng)立了“天—空—地”時(shí)空信息協(xié)同處理體系，研制的數(shù)字航空影像獲取裝備獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，成為我國(guó)基礎(chǔ)測(cè)繪和國(guó)土調(diào)查的主力裝備，參建的北斗（河南）信息綜合服務(wù)平臺(tái)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先。

????“學(xué)校將瞄準(zhǔn)世界一流學(xué)科這一目標(biāo)，進(jìn)行新一輪綜合改革，大力提升服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和河南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力?！睏钚×终f(shuō)，學(xué)校已經(jīng)明確了下一步的5個(gè)著力點(diǎn)。

????強(qiáng)化學(xué)科交叉融合創(chuàng)新。瞄準(zhǔn)國(guó)際學(xué)科前沿、國(guó)家戰(zhàn)略需求和行業(yè)領(lǐng)域高地，聚集優(yōu)勢(shì)學(xué)科資源，構(gòu)建國(guó)家一流學(xué)科創(chuàng)建體系；提升優(yōu)勢(shì)工科與特色理科協(xié)同發(fā)展的能力，組建交叉學(xué)科研究團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)一流課題，支撐傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)；推動(dòng)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科與優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科融合發(fā)展；到2025年，安全科學(xué)與工程學(xué)科力爭(zhēng)達(dá)到世界一流學(xué)科水平。

????優(yōu)化調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)。圍繞學(xué)科前沿和未來(lái)產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)方向，培育人工智能、先進(jìn)制造、儲(chǔ)能技術(shù)、大數(shù)據(jù)、減污降碳等領(lǐng)域新興學(xué)科；重點(diǎn)發(fā)展傳承弘揚(yáng)黃河文化、太極文化等人文社科領(lǐng)域?qū)W科；著力培育鄉(xiāng)村振興、健康養(yǎng)老等服務(wù)領(lǐng)域新興學(xué)科。建立分類(lèi)指導(dǎo)、定期評(píng)估、動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)科開(kāi)展定期評(píng)估和調(diào)整。

????探索學(xué)部制改革試點(diǎn)。圍繞學(xué)科調(diào)整與拓展，探索與創(chuàng)建國(guó)家一流學(xué)科體系相適應(yīng)的學(xué)部制改革。科學(xué)劃分學(xué)部與學(xué)院的功能、權(quán)限，發(fā)揮學(xué)部在學(xué)科交叉融合發(fā)展、科學(xué)研究等方面的協(xié)同作用，發(fā)揮學(xué)院在人才培養(yǎng)方面的支撐作用。

????服務(wù)河南建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新高地。圍繞國(guó)家和河南發(fā)展的核心目標(biāo)，以產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新需求為導(dǎo)向開(kāi)展科學(xué)研究，加大對(duì)服務(wù)河南產(chǎn)業(yè)發(fā)展主干學(xué)科的支持力度，著力突破前沿理論、解決“卡脖子”問(wèn)題和共性關(guān)鍵技術(shù)難題。在建好國(guó)家協(xié)同創(chuàng)新中心的基礎(chǔ)上，集全校之力支持安全科學(xué)與工程學(xué)科建設(shè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。組建時(shí)空大數(shù)據(jù)中心，積極參與嵩山實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

????改革學(xué)科資源配置機(jī)制。針對(duì)資源配置、使用中存在的分散、重復(fù)、低效等問(wèn)題，建立以績(jī)效為導(dǎo)向的學(xué)科資源優(yōu)化配置體制機(jī)制；實(shí)施“揭榜掛帥”機(jī)制，在國(guó)內(nèi)外遴選高水平專(zhuān)家擔(dān)任學(xué)科、研究方向帶頭人，確保責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力。

????“河南提出新增1—2所‘雙一流’高校的目標(biāo)讓我們備受鼓舞，我們將以創(chuàng)建‘雙一流’學(xué)科為契機(jī)提升整體辦學(xué)水平，為河南全力建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新高地增磚添瓦。”楊小林說(shuō)。